书评 点评
还孩子本色:幼儿家庭心理教育方略
本书主要讨论3-6岁的孩子的心理健康教育。3-6匀这一人生发展阶段在心理学上被称为学前期或幼儿期,这时候的孩子被称为学龄前儿童。孩子在这一阶段将逐步参与社会生活,逐渐形成自己的独特个性,并为接受规范化的学校教育做准备。本书将讨论在这个过程中,孩子在个性形成方面可能遭遇的最主要问题和父母可以提供的帮助。
2019-06-13 10:38
还孩子本色:幼儿家庭心理教育方略
本书是你可以仔细阅读的许多本书中的一册。如果你只是想在等待电视广告结束后继续收看电视连续剧的时候随意地翻一翻,希望能在极短时间内获得教子的“速效灵丹”,那么本书会让你失望的。本书只适合愿意并且有时间坐下来好好看书,能够用心琢磨适合自己孩子的教育方式的父母阅读。
  本书主要讨论3-6岁的孩子的心理健康教育。3-6匀这一人生发展阶段在心理学上被称为学前期或幼儿期,这时候的孩子被称为学龄前儿童。孩子在这一阶段将逐步参与社会生活,逐渐形成自己的独特个性,并为接受规范化的学校教育做准备。本书将讨论在这个过程中,孩子在个性形成方面可能遭遇的最主要问题和父母可以提供的帮助。
  在论述各方面的问题时,我们还为家长提供了一些具体的案例,并就怎样处理这一类问题提供了参考意见。
2019-06-12 09:16