常福良
(1人评价)
郭景
(177人评价)
本书分为荷兰语基础知识(包括语音入门、基础语法)和实用对话两大部分。对荷兰语发音及拼读规律作了总结;介绍了荷兰语词法、句法等诸多内容。
王德新
(94人评价)
本书共21课,每课介绍阿拉伯传统文化的一个方面。课文内容为阿拉伯文原文,辅以中文解题、难点释疑、人物背景介绍、重点词语解释、讨论思考题和补充阅读(阿文)几大部分。课文内容涉及阿拉伯语的起源与形成、伊斯兰教的发展与教义、阿拉伯帝国的兴衰,以及阿拉伯的文学成就
胡延新
(73人评价)
本书由九课组成,包括国际贸易交易概述、进入对外贸易市场、合同签订的准备、制定合同条款、货款的收付方式、制单、商检与报关、索赔和解决争议、仲裁九大部分。
李生俊
(60人评价)
本书是《简明阿拉伯语教程》的配套用书,是融阿拉伯语言、文化为一体的全新阅读材料。
赵陵生,王辛夷
(39人评价)
本书选定20个项目,在汉俄语比较的基础上以具体的实例阐述两种语言体系和具体运用的异同。
马石头
(35人评价)
本书是阿拉伯语业余学习的初级教材。内容包括:阿拉伯语语音、六大信条、五大功修、《古兰经》选、圣训精选、赛俩目、奉安拉之名、温和是幸福、伊斯兰的基础、发音总练习等。
傅成劼,咸曼雪
(30人评价)
本书是《越南语教程》(1—4册)(北京大学出版社2005年出版)的配套教材,主要供高等院校越南语专业一、二年级的学生课外阅读使用。内容包括:越南简况、河内购物、越南国家图书馆、笑话三则、水上木偶戏、越南传统节日等。
顾玉林
(27人评价)
20世纪90年代初苏联解体后,形成完全独立的15个主权国家。独立后的各共和国主要将自己民族的语言定为国语,但俄语仍作为广泛使用的共同交际语言,有的国家还将俄语法定为该国使用的两种官方语言之一。
(23人评价)
拉丁语在一定程度上缺乏希腊语的多样性和灵活性,这可能反映了罗马人讲求实际的民族性格。比起文学创作的多样和灵活,罗马人更关心政府和帝国的发展与扩张,对推测和诗意的想象不感兴趣。但是,即便在这种情况下,在众多古典时期大师们的笔下,拉丁语依然是堪与世界上其他任何内涵丰富语言媲美的文学、诗歌的语言。