陈龙海
(136人评价)
本书内容包括:桃源之梦、逸韵幽致含恨无限、戈矛杀伐的悲壮绝响、不老的情歌、雅集的欢娱、分明怨恨曲中论、绞心滴血唱胡笳、悲壮的英雄乐章、英雄末路、狂来轻世界醉里得真如、几生修得到梅花等。我们亟待在寻找中国音乐文化美丽精神的过程中,重建人类和谐相处的美好秩序,重新发掘生动活泼的人类生命情趣,洗礼生命的
王炎琪 ... [等]
(22人评价)
《学生音乐修养》是为适应各类学校实施素质教育而编写的一本音乐普及读物。全书通过对音乐与创新思维、音乐与科学的关系、音乐基础知识、音乐基本技能、音乐欣赏及音乐的发展、流派等方面的系统介绍,使青年学生从学习音乐、了解音乐、掌握音乐中,达到陶冶情操、开阔视野、启迪智慧、激发灵感的目的,并成为青年学生完善
(13人评价)
陕北民歌,是在黄土高原环境中生长起来的,用文化地理学家的观点看,黄土高原是培养、塑造这种民间歌曲的决定性因素。黄土高原,作为世界上最大的黄土分布区,除了汾渭、河套平原,河西走廊,宁、青川区等少量适合农作物生长的地区外,大多数是沟壑纵横、土质疏松、水土流失严重、旱灾涝灾频繁的贫瘠之地。这里海拔不高,
(21人评价)
本书收入作者创作的新花儿抒情诗及三部花儿叙事诗。
吴相洲
(14人评价)
本书内容包括:永明声律说与音乐关系的逻辑分析、永明体与音乐关系的历史考察、“诵读说”与“转读说”辨析、来自初唐近体诗完善过程的印证、来自词律和曲律的印证。
段海燕
(51人评价)
本书收录了钢琴基本奏法、基本练习及乐曲、基本乐理练习等知识,所选曲目对弹奏着的手指机能和演奏技巧可起到更好更快更简捷的训练。
祁文源
(83人评价)
本书将中国音乐发展进程按朝代分为远古与夏商,西周与春秋战国,秦汉与魏晋南北朝,隋唐与五代,宋金与元,明与清,中华民国和中华人民共和国成立以来等八个时期。
杨满年,杨阳
(26人评价)
本书包括人声的发展过程及其分类、歌唱的姿势、发声音响的生理基础、歌唱的呼吸及其训练、声区的转换及解决方法、歌唱的发音及咬字吐字训练等共九章内容。
高天康
(28人评价)
本词典包括常见音乐名词、民歌、戏曲、曲艺、乐理、和声、乐器、中外音乐家简介等内容,共1370条,另有附录29条。正文前有条目分类索引及条目笔画索引。
陈元龙
(24人评价)
本书汇集了研究中国花儿的论文35篇。具体包括:《中国花儿学科史略》、《关陇“花儿”的价值论》、《走进两首撒拉族民歌》、《花儿演唱中值得重视的几个问题》等。