段海燕
(51人评价)
本书收录了钢琴基本奏法、基本练习及乐曲、基本乐理练习等知识,所选曲目对弹奏着的手指机能和演奏技巧可起到更好更快更简捷的训练。
祁文源
(83人评价)
本书将中国音乐发展进程按朝代分为远古与夏商,西周与春秋战国,秦汉与魏晋南北朝,隋唐与五代,宋金与元,明与清,中华民国和中华人民共和国成立以来等八个时期。
杨满年,杨阳
(26人评价)
本书包括人声的发展过程及其分类、歌唱的姿势、发声音响的生理基础、歌唱的呼吸及其训练、声区的转换及解决方法、歌唱的发音及咬字吐字训练等共九章内容。
高天康
(28人评价)
本词典包括常见音乐名词、民歌、戏曲、曲艺、乐理、和声、乐器、中外音乐家简介等内容,共1370条,另有附录29条。正文前有条目分类索引及条目笔画索引。
陈元龙
(24人评价)
本书汇集了研究中国花儿的论文35篇。具体包括:《中国花儿学科史略》、《关陇“花儿”的价值论》、《走进两首撒拉族民歌》、《花儿演唱中值得重视的几个问题》等。
吴相洲
(14人评价)
本书内容包括:永明声律说与音乐关系的逻辑分析、永明体与音乐关系的历史考察、“诵读说”与“转读说”辨析、来自初唐近体诗完善过程的印证、来自词律和曲律的印证。
黄兵明
(71人评价)
世界是多元的,文化也是多元的;民族文化是民族的魂,是每个民族成员的精神之根;不论意识到还是没意识到,也不管自己愿意不愿意,人人都时时生活在本民族的文化环境中;即使长期生活于他国,文化之魂和根也还是要时时伴随着自己。文化就是这样无时不有,无处不在这些,是全世界各个学科学者们的共识。但是,并不是世界上
黄兵明
(90人评价)
世界是多元的,文化也是多元的;民族文化是民族的魂,是每个民族成员的精神之根;不论意识到还是没意识到,也不管自己愿意不愿意,人人都时时生活在本民族的文化环境中;即使长期生活于他国,文化之魂和根也还是要时时伴随着自己。文化就是这样无时不有,无处不在这些,是全世界各个学科学者们的共识。但是,并不是世界上
丰子恺
(42人评价)
本书为少年艺术启蒙读物。包括少年美术故事24则,音乐故事11则,以第一人称,讲述了姐弟俩初习美术和音乐的情形,贯穿其中的则是美术和音乐的基本知识。
王光耀 权思
(105人评价)
本书分多声部听写教学提示、立体节奏训练背景分析与教学法提示两部分。内容包括:二声部听写、三声部听写、立体节奏训练。