俗话说:“没有规矩,不成方圆。”任何社会都有一套维持社会秩序的工具,这就是社会规范。在家庭教育中对孩子实施良好的社会规范教育,是培养孩子成为合格社会公民的重要方式和途径。孩子的社会规范教育主要包括思想品德教育、遵纪守法教育、社会交往能力培养等方面。
人与动物的最大区别在于:人类的社会生活和各种行为活动是在一定的社会规范指导下进行的。这些社会规范是人们在社会生活的长期实践中形成的,是用以调节成员与成员、成员与社会的标准、准则或规则。它是用来调节人的社会行为,控制社会秩序,维护社会稳定的工具。
社会规范大致可以划分为:习俗规范、道德规范、法律规范、纪律规范、宗教规范等几个方面。风俗习惯是出现最早、最普遍的一种社会规范,一般也是传统的、长期存在的。它的作用是在没有外部压力的情况下实现的,主要通过模仿转化为人们的习惯行为。道德规范是人们对那些与社会共同生活关系较为重要的事物与行为,给予是非、善恶、公正或偏私的评价,加以褒贬,由此形成道德标准。法律规范是由国家制定或认可,并由国家机构保证其实施的准则。法律规范具有普遍性和继承性,在不同程度上反映了社会全体成员的共同愿望。纪律规范往往是法律规范的辅助手段,也带有较大的强制性。宗教规范则采取了超自然、超人间的神秘形式,具有极强的自制性,在一定社会中起着调整人们行为规范的作用。
在家庭中对孩子实施良好的社会规范教育是培养孩子能够成为合格社会公民的重要方式和途径。对于当今的家庭来说,社会规范教育主要包括对孩子的思想品德教育、遵纪守法教育以及社会交往能力教育等。这些规范教育应相互配合,形成教育合力,对孩子的教育形成整体的效果。