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艺术修养使我们认识理解什么是美,怎样欣赏美、追求美和享受美,我们认识和把握这其中的规律,就可了解自然美、社会美、艺术美等各种不同美的特点,人的内涵完美的形象是由诸多因素构成的,完美的形象体现在人的气质、性格、修养和言谈举止等各方面。
2019-08-22 13:47
艺术修养
艺术修养主要集中体现在思想、知识、情感、艺术四个方面。艺术家之所以成为艺术家其个人的努力则起着决定性的作用,这种个人努力就是艺术修养。艺术修养的深浅决定着其作品艺术水平的高低。丰富的想象是艺术才华的根基。艺术想象是通过对表象进行分析、综合、重组、虚构,以创造新形象的创造想象。艺术想象包括无特定目的、不自觉的、不由自主的无意想象和自觉有意的有意想象,包括由感知而形成相应形象的再造想象与独立创造新形象的创造想象,包括由此及彼的联想和重构全新形象的构想等。而尤以有意想象、创造想象和构想为主。
2019-07-11 16:26
艺术修养
艺术本身即是抽象,既是生活又是生活的升华体,是个人情感和精神生活的创造性表现,艺术的表现形式代表了特定的情感和思想,艺术修养是一个人所具备的书记方面的额基础知识与审美能力,通过各方面的积累成为我们身上一种由内而外的气质。
2019-07-09 13:41
艺术修养
我们的孩子在课程中,感受艺术的力量,在绘画中坚持这力量去激发他们的灵感,坚持着自己的决心,去做好每一件事的时候,艺术修养的体现就归根于此。在课堂中,那么长时间的课程,为什么一个孩子可以做到专心一意,是他们发自内心的热爱,这一份热爱是来源老师的感染力。我曾经读过心理学书籍,一个人的感染里占据着非常大的决定因素。我们的孩子在家中做任何事情,他们的起源都来自于家长,家庭教育就是一种最好引导。很多人都知道,家长看手机孩子就知道玩iPad,家长看书孩子就会经常阅读,一个追求完美的家长,教育的孩子,出来的作品必定就是精益求精的。
2019-07-09 13:33
艺术修养
任何人的艺术修养都不是先天的,都是需要在艺术创作或艺术欣赏的实践中,逐步锻炼和培养的。首先要多读、多听、多看,多接触各种艺术形式和艺术流派。只有在博览的基础上,才有可能辨别真伪优劣,培养出较高的艺术鉴赏能力。各种艺术形式之间都存在有机的联系,对各种艺术形式培养起一定的兴趣,会有助于艺术修养的提高。各种艺术流派之间也是有内在联系的,只有广泛通晓各种艺术流派,才可能有比较有鉴别,才可能采各家之精华,培养起高尚的艺术情趣。
2019-07-09 13:32
书评
艺术本身即是抽象,既是生活又是生活的升华体,是个人情感和精神生活的创造性表现,艺术的表现形式代表了特定的情感和思想,艺术修养是一个人所具备的书记方面的额基础知识与审美能力,通过各方面的积累成为我们身上一种由内而外的气质。
2019-07-09 10:48
书评
任何人的艺术修养都不是先天的,都是需要在艺术创作或艺术欣赏的实践中,逐步锻炼和培养的。首先要多读、多听、多看,多接触各种艺术形式和艺术流派。只有在博览的基础上,才有可能辨别真伪优劣,培养出较高的艺术鉴赏能力。各种艺术形式之间都存在有机的联系,对各种艺术形式培养起一定的兴趣,会有助于艺术修养的提高。各种艺术流派之间也是有内在联系的,只有广泛通晓各种艺术流派,才可能有比较有鉴别,才可能采各家之精华,培养起高尚的艺术情趣。
2019-07-05 15:47
书评
任何人的艺术修养都不是先天的,都是需要在艺术创作或艺术欣赏的实践中,逐步锻炼和培养的。首先要多读、多听、多看,多接触各种艺术形式和艺术流派。只有在博览的基础上,才有可能辨别真伪优劣,培养出较高的艺术鉴赏能力。各种艺术形式之间都存在有机的联系,对各种艺术形式培养起一定的兴趣,会有助于艺术修养的提高。各种艺术流派之间也是有内在联系的,只有广泛通晓各种艺术流派,才可能有比较有鉴别,才可能采各家之精华,培养起高尚的艺术情趣。
2019-07-05 15:26
无论是那一种艺术,欣赏他都是有一定规律的现在市民都很注重学习文体之类的艺术修养如果你有鉴赏能力。
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2019-07-05 15:17
提高艺术修养首先要树立正确的世界观。世界观同人们的整个精神世界——心理状态、道德观、艺术趣味、审美能力等紧密地联系在一起,如果没有正确的观念作指导,欣赏者就不可能领会艺术作品的艺术美,也不可能接受艺术作品所表达的思想倾向。要培养自己的审美趣味,扩大自己的欣赏视野,从而提高艺术修养水平。要想欣赏音乐,需要有会听音乐的耳朵;要想判别形态的美,就需要有锐利敏感的眼睛;要想接触古今中外一切优秀的文艺作品,就需要阅读他们、欣赏他们,借以锻炼自己的形象思维能力。只有这样,才能提高审美趣味,加强审美感受,从而有益于身心健康。
2019-07-04 14:09